BLOGGER TEMPLATES AND TWITTER BACKGROUNDS

Sunday, March 28, 2010

KHASIAT LEMON

Lemon
Berkesan Merawat Tonsilitis Tonsilitis atau penyakit radang tonsil dibahagian kerongkong berpunca daripada serangan kuman bakteria streptokokus. Ia dapat di rawat dengan berkumur menggunakan jus lemon sebelum diminum atau nama saintifiknya Citrus limon. Lemon yang kaya dengan vitamin C serta zat besi, patasium, kalsium dan fosforus berkesan merangsangkan sistem pelalian untuk membunuh kuman streptokokus. Serabut atau bulu-bulu putih yang terdapat di sebelah dalam kulit lemon dan limau-limau sitrus yang lain mengandungi bioflavonoids yang berkhasiat untuk kesihatan. Oleh itu serabut itu perlu dikikis daripada kulit kemudian dicampur dengan isi lemon sebelum dikisar halus. Lemon juga dengan vitamin B kompleksnya juga bertindak membunuh sejenis kuman bakteria dikenali sebagai stafilokokus. Ia turut berkesan untuk menghindarkan penyakit-penyakit kelamin seperti gonorea, sifilis dan klamidia .














Sumber daripada : http://petairis.wordpress.com/2008/02/21/khasiat-buah/

Monday, March 1, 2010

URL artikel berkaitan penggunaan teknologi maklumat dalam Pendidikan Islam yang baru

Makluman kepada semua rakan-rakan Diploma YIK Kohort 2, URL artikel saya telah ditukar kerana URL lama tidak dapat dilayari.

Oleh itu, silalah layari URL di bawah untuk memberi komen anda.

http://www.slideshare.net/norfariszam/aplikasi-it-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran-pendidikan-islam

SINOPSIS URL sebagaimana berikut :

Tajuk: Aplikasi IT dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam

Artikel ini menjelaskan bagaimana perkembangan teknologi maklumat dapat membantu guru memudahkan pengajarannya dan seterusnya memberi pelbagai teknik pembelajaran kepada para pelajar. Guru dapat menyampaikan ilmu pengetahuan berbantukan komputer memandangkan ianya lebih cepat dan lebih sistematik berbanding kaedah pengajaran tradisional.
Pelajar juga akan mendapat motivasi intrinsik yang tinggi untuk belajar dan merasa seronok dengan pembelajaran mereka selain dapat mengulangi pembelajaran tersebut sehingga mereka faham. Mereka juga dapat menggunakan pelbagai deria semasa sesi pembelajaran dan guru hanya bertindak sebagai pemudah cara dan pemantau sahaja.
Penggunaan komputer juga mempercepatkan pemahaman pelajar tentang sesuatu hukum yang dipelajari dalam Pendidikan Islam selain dapat membantu guru menerangkan sesuatu yang abstrak dan sukar diterangkan dengan lisan.
Oleh itu, penggunaan teknologi maklumat boleh digunakan seoptima mungkin untuk membantu dalam sesi pengajaran dan pembelajaran.